La direccion siguiente lleva a mi trabajo de un hipermedio acerca de la musicoterapia, en el consigno la informacion recopilada a lo largo de este trabajo, lo he titulado una introduccion a la musicoterapia y contiene conceptos acerca de esta rama de la medicina alterntiva, su aplicacion y funcionamiento.
http://sites.google.com/site/musicoterapiaudea/Home
martes, 18 de noviembre de 2008
miércoles, 29 de octubre de 2008
ANTEPROYECTO
1. Idea inicial.
Mi propósito dentro de este trabajo es crear una introducción a la musicoterapia, la cual debe permitir acercarse a ella desde diversos puntos de vista explicando, desde lo más básico, los aspectos más relevantes de la musicoterapia.
2. Objetivos.
- Crear una introducción a la musicoterapia, de manera que no se necesiten conocimientos previos específicos.
- Permitir un enfoque imparcial de este tipo de terapia al mirarla desde varios puntos de vista
- Reunir información acerca de los aspectos más relevantes de la musicoterapia remitiéndose a fuentes más especializadas.
3. Destinatarios.
El proyecto va dirigido al público en general, su propósito es informar acerca de la música como terapia, razon por la que se intentara presentar en un lenguaje cotidiano y un estilo más bien informal.
4. Contenidos.
Esta introducción a la musicoterapia tiene tres partes básicas (música, terapia y musicoterapia) cuyo propósito es ir creando un conocimiento escalonado que permita comprender cada vez a una profundidad mayor. Ademas, dentro de los conceptos que se presenten, es mi propósito introducir una parte práctica o apreciativa del tema.
Cabe aclarar que es solo una introducción por lo que los temas no se presentaran en profundidad, sin embargo, las lecturas recomendadas y bibliografía son una oportunidad para que aquel que esté interesado pueda averiguar más acerca de los diversos temas que se presenten.
5. Bibliografía.
Fuentes impresas:
1. R.HOFSTADTER, Douglas. Gödel, Escher, Bach: Un eterno y grácil bucle. Barcelona: Tusquets editores, 2007. 834p.
2. CAMPBELL, Don. El efecto Mozart: aprovechar el poder de la música para sanar el cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu creativo. España: Ediciones Urano, 1998. 317p.
3. BEAULIEU, John. Música, Sonido y Curación: guía práctica de musicoterapia. Barcelona: Índigo, 1994. 149 p.
4. BRENNAN, Bárbara Ann. Manos que curan. Bogotá: Círculo de Lectores, 1991. 255 p.
Fuentes virtuales:
5. Música, wikipedia [en línea]http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
6. Musicoterapia, wikipedia [en línea]http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia
7. British society for Music Therapy (BSMT). [en linea]http://www.bsmt.org/what_is_mt.htm
8. American Music Therapy Association (AMTA). [en linea]http://www.musictherapy.org/
9. ROJAS CORREDOR, Juliana, SOLER SALAZAR, María Claudia, MORENO DUENAS, Nancy et al. Relación entre el efecto Mozart y la prueba de solución de problemas misioneros y caníbales. Univ. Psychol. dic. 2005, vol.4, no.3, p.359-371. [en línea]http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-9267200500AXH0300010&lng=es&nrm=iso
Videos:
10. YOUTUBE. Bach-Musicalisches opfer-9 Cannon perpetuus (canon eternamente remontante) [en linea] http://es.youtube.com/watch?v=iaz3zU7cxWk
Mi propósito dentro de este trabajo es crear una introducción a la musicoterapia, la cual debe permitir acercarse a ella desde diversos puntos de vista explicando, desde lo más básico, los aspectos más relevantes de la musicoterapia.
2. Objetivos.
- Crear una introducción a la musicoterapia, de manera que no se necesiten conocimientos previos específicos.
- Permitir un enfoque imparcial de este tipo de terapia al mirarla desde varios puntos de vista
- Reunir información acerca de los aspectos más relevantes de la musicoterapia remitiéndose a fuentes más especializadas.
3. Destinatarios.
El proyecto va dirigido al público en general, su propósito es informar acerca de la música como terapia, razon por la que se intentara presentar en un lenguaje cotidiano y un estilo más bien informal.
4. Contenidos.
Esta introducción a la musicoterapia tiene tres partes básicas (música, terapia y musicoterapia) cuyo propósito es ir creando un conocimiento escalonado que permita comprender cada vez a una profundidad mayor. Ademas, dentro de los conceptos que se presenten, es mi propósito introducir una parte práctica o apreciativa del tema.
Cabe aclarar que es solo una introducción por lo que los temas no se presentaran en profundidad, sin embargo, las lecturas recomendadas y bibliografía son una oportunidad para que aquel que esté interesado pueda averiguar más acerca de los diversos temas que se presenten.
5. Bibliografía.
Fuentes impresas:
1. R.HOFSTADTER, Douglas. Gödel, Escher, Bach: Un eterno y grácil bucle. Barcelona: Tusquets editores, 2007. 834p.
2. CAMPBELL, Don. El efecto Mozart: aprovechar el poder de la música para sanar el cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu creativo. España: Ediciones Urano, 1998. 317p.
3. BEAULIEU, John. Música, Sonido y Curación: guía práctica de musicoterapia. Barcelona: Índigo, 1994. 149 p.
4. BRENNAN, Bárbara Ann. Manos que curan. Bogotá: Círculo de Lectores, 1991. 255 p.
Fuentes virtuales:
5. Música, wikipedia [en línea]http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
6. Musicoterapia, wikipedia [en línea]http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia
7. British society for Music Therapy (BSMT). [en linea]http://www.bsmt.org/what_is_mt.htm
8. American Music Therapy Association (AMTA). [en linea]http://www.musictherapy.org/
9. ROJAS CORREDOR, Juliana, SOLER SALAZAR, María Claudia, MORENO DUENAS, Nancy et al. Relación entre el efecto Mozart y la prueba de solución de problemas misioneros y caníbales. Univ. Psychol. dic. 2005, vol.4, no.3, p.359-371. [en línea]http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-9267200500AXH0300010&lng=es&nrm=iso
Videos:
10. YOUTUBE. Bach-Musicalisches opfer-9 Cannon perpetuus (canon eternamente remontante) [en linea] http://es.youtube.com/watch?v=iaz3zU7cxWk
sábado, 25 de octubre de 2008
DESARROLLO
1. Musica:
1.1 definición:
La definición de música es sumamente variable en cuanto se refiere a algo que es primordialmente subjetivo, sin embargo existen definiciones que se han ido extendiendo, como es el caso de considerar a la música como una “sonoridad organizada” es decir una combinación armoniosa de sonidos y silencios.
Claude Debussy por su parte la define como "un total de fuerzas dispersas expresadas en un proceso sonoro que incluye: el instrumento, el instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un sistema receptor.”
1.2 componentes:
La música se compone básicamente de sonidos y silencios, los cuales se alternan con el fin de crear armonía.
Los sonidos tienen además características variables, llamadas las cualidades del sonido, estas son altura (relacionada con la frecuencia, es decir que tan agudo es un sonido) intensidad (relacionada con que tan fuerte es un sonido) y timbre (una forma característica de la onda que dota a cada sonido de una cualidad individual). Estas tres cualidades permiten obtener una armonía más rica a la hora de una composición.
1.3 características:
La música posee tres características básicas las cuales son: ritmo, armonía y melodía.
- Ritmo: el ritmo se refiere al patrón según el cual se distribuye la duración de sonidos y silencios.
- Armonía: es la base de la composición o como lo definían en el periodo barroco “la composición vertical” es decir la forma cómo interactúan todos los sonidos entre sí.
- Melodía: es la parte de la canción que cuenta con un sentido propio (composición horizontal) se organiza en frases musicales que a su vez siguen un tema, si hay más de una melodía cada una se convierte en una voz de la canción.
1. Terapia
2.1 ¿qué se entiende por terapia?
Tradicionalmente la terapia se define como la parte de la medicina que se ocupa del tratamiento de las enfermedades, esto con el fin de recuperar la salud y bienestar del paciente.
2.2 El terapeuta:
De acuerdo a la definición anterior el terapeuta debe estar relacionado con el área de la salud que se relacione con la enfermedad a tratar.
2.3 En qué casos se necesita terapia.
La terapia es necesaria siempre que se necesite mejorar la salud.
De acuerdo a esto la terapia se relacionaría con la definición de salud, así la salud entendida como ausencia de enfermedad nos remite a la terapia biológica de la medicina clásica. Sin embargo, si cambiamos esta definición de salud por una más amplia que conciba la salud como un estado armónico de bienestar, la terapia se amplía también puesto que ya no se limitaría a tratar la enfermedad sino a mejorar todo el estado del paciente, en este caso, propuesto por la medicina alternativa, las terapias como la musicoterapia buscan el bienestar mas allá de la no enfermedad.
3. Musicoterapia
3.1 historia
3.1.1 origen
La musicoterapia tiene su origen en los ritos mágicos de la prehistoria, puesto que en estos la utilización del golpeteo rítmico de objetos servía como medio para la actuación mística. Más tarde los antiguos egipcios pensaron en la música como agente curativo, que podía calmar la mente y purificar el alma, para ellos este arte proveniente del dios Thot podía incluso ser favorable a la fertilidad de la mujer.
Los hebreos usaron la música para tratar problemas mentales y escribieron uno de los primeros relatos acerca de la musicoterapia.
3.1.2 Desarrollo
En Grecia surgieron los primeros fundamentos científicos de la musicoterapia, Pitágoras, hablaba de la relación entre la música, los astros y la forma como se reflejaban en las matemáticas. Platón, creía en el carácter divino de la música y su importancia en la educación. Aristóteles relaciono profundamente la música con las emociones y creo la teoría del Ethos donde hablaba del efecto de ritmo, armonía y melodía, a nivel biológico.
En la edad media se siguió discutiendo el uso educativo de la música, diferenciando música culta y popular, se dijo también que la música calmaba las pasiones.
En el renacimiento Joannes Tinctoris publico el “Efectum Musicae” un estudio acerca de la musicoterapia, en España se publico “música practica” por Bartolomé Ramos de Pareja.
En le periodo barroco la “teoría de los afectos” retoma la teoría del Ethos, surgen también composiciones musicales que se remiten a esa teoría.
En el siglo XVIII se empiezan a estudiar más científicamente los efectos de la música; Richard Brown, publica la “medicina musical” donde estudia la relación de la música con algunas enfermedades respiratorias.
En le siglo XIX Héctor Chonet publica “la influencia de la música en la salud y la vida” donde estudia el uso de la música en el tratamiento y prevención de ciertas enfermedades, Esquirol y Tissot analizan también el efecto benéfico de la música en diferentes dolencias a excepción de la epilepsia donde no se recomienda.
3.1.3 Actualidad
Se empieza a aplicar en hospitales a partir de la primera guerra mundial, Emille Jacques Dalcroze habla de los ritmos musical y corporal y de la forma cómo interactúan, Karl Orf habla de la música y su papel en la creatividad y las relaciones sociales.
En 1950 se crea la “National Association for Music Therapy” e estados unidos y más tarde la “British society for Music Therapy” que es liderada por Juliette Alvin.
La musicoterapia comienza a considerarse una rama de la medicina alternativa y se publica numerosa bibliografía al respecto.
3.2 aplicación
3.2.1 por quien
Se ha hablado mucho acerca de el perfil del musicoterapeuta, el cual dadas las exigencias de su trabajo necesita conocimientos tanto en el área de la salud como en la música misma, en este caso se dice que las personas más adecuadas para aplicar la musicoterapia son médicos, psiquiatras y psicoanalistas que cuenten con formación en el área musical, sin embargo, la musicoterapia podría ser aplicada también por músicos y maestros con la orientación adecuada.
3.2.2 Como
La elección de las melodías apropiadas se debe hacer a partir de un análisis del estado del paciente según lo cual se puede observar las necesidades en ritmo, armonía y melodía, cabe añadir que no siempre es relevante el gusto del paciente puesto que los efectos de la música en la armonización del cuerpo se obtienen de igual forma.
Se tiene en cuenta también si es necesaria una musicoterapia activa, es decir en la que el paciente pasa a crear sonidos más que a escucharlos.
3.2.3 Cuando
La musicoterapia es indicada en varias clases de dolencias que van desde trastornos psicológicos, hasta algunas dolencias físicas, de igual forma como ya se menciono antes no es necesario estar enfermo para recibir musicoterapia, puesto que esta tiene efectos benéficos en el bienestar general de la persona.
3.3 funcionamiento
3.3.1 relación psicológica
la musicoterapia se relaciona en un principio con la psicología en cuanto tiende a alterar el estado de ánimo del ser humano, en este caso se ha estudiado el efecto del ritmo sobre el ánimo, de la armonía sobre la relajación y de la melodía sobre la creatividad.
3.3.2 relación energética:
Al considerar que la materia es otra forma de energía, es posible el concepto de que el sonido, que es otra forma de energía, pueda afectar la materia; de esta forma el escuchar sonidos con un patrón determinado puede interactuar con el ser humano y su campo energético.
3.3.3 relación biológica
tanto el efecto psicológico como el efecto energético, repercuten directa entre en el cuerpo biológico, así un mejor estado anímico puede ser útil en cuanto a la mejoría o recuperación de un paciente mientras que el conseguir la armonía en la energía nos lleva más al estado de bienestar.
1.1 definición:
La definición de música es sumamente variable en cuanto se refiere a algo que es primordialmente subjetivo, sin embargo existen definiciones que se han ido extendiendo, como es el caso de considerar a la música como una “sonoridad organizada” es decir una combinación armoniosa de sonidos y silencios.
Claude Debussy por su parte la define como "un total de fuerzas dispersas expresadas en un proceso sonoro que incluye: el instrumento, el instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un sistema receptor.”
1.2 componentes:
La música se compone básicamente de sonidos y silencios, los cuales se alternan con el fin de crear armonía.
Los sonidos tienen además características variables, llamadas las cualidades del sonido, estas son altura (relacionada con la frecuencia, es decir que tan agudo es un sonido) intensidad (relacionada con que tan fuerte es un sonido) y timbre (una forma característica de la onda que dota a cada sonido de una cualidad individual). Estas tres cualidades permiten obtener una armonía más rica a la hora de una composición.
1.3 características:
La música posee tres características básicas las cuales son: ritmo, armonía y melodía.
- Ritmo: el ritmo se refiere al patrón según el cual se distribuye la duración de sonidos y silencios.
- Armonía: es la base de la composición o como lo definían en el periodo barroco “la composición vertical” es decir la forma cómo interactúan todos los sonidos entre sí.
- Melodía: es la parte de la canción que cuenta con un sentido propio (composición horizontal) se organiza en frases musicales que a su vez siguen un tema, si hay más de una melodía cada una se convierte en una voz de la canción.
1. Terapia
2.1 ¿qué se entiende por terapia?
Tradicionalmente la terapia se define como la parte de la medicina que se ocupa del tratamiento de las enfermedades, esto con el fin de recuperar la salud y bienestar del paciente.
2.2 El terapeuta:
De acuerdo a la definición anterior el terapeuta debe estar relacionado con el área de la salud que se relacione con la enfermedad a tratar.
2.3 En qué casos se necesita terapia.
La terapia es necesaria siempre que se necesite mejorar la salud.
De acuerdo a esto la terapia se relacionaría con la definición de salud, así la salud entendida como ausencia de enfermedad nos remite a la terapia biológica de la medicina clásica. Sin embargo, si cambiamos esta definición de salud por una más amplia que conciba la salud como un estado armónico de bienestar, la terapia se amplía también puesto que ya no se limitaría a tratar la enfermedad sino a mejorar todo el estado del paciente, en este caso, propuesto por la medicina alternativa, las terapias como la musicoterapia buscan el bienestar mas allá de la no enfermedad.
3. Musicoterapia
3.1 historia
3.1.1 origen
La musicoterapia tiene su origen en los ritos mágicos de la prehistoria, puesto que en estos la utilización del golpeteo rítmico de objetos servía como medio para la actuación mística. Más tarde los antiguos egipcios pensaron en la música como agente curativo, que podía calmar la mente y purificar el alma, para ellos este arte proveniente del dios Thot podía incluso ser favorable a la fertilidad de la mujer.
Los hebreos usaron la música para tratar problemas mentales y escribieron uno de los primeros relatos acerca de la musicoterapia.
3.1.2 Desarrollo
En Grecia surgieron los primeros fundamentos científicos de la musicoterapia, Pitágoras, hablaba de la relación entre la música, los astros y la forma como se reflejaban en las matemáticas. Platón, creía en el carácter divino de la música y su importancia en la educación. Aristóteles relaciono profundamente la música con las emociones y creo la teoría del Ethos donde hablaba del efecto de ritmo, armonía y melodía, a nivel biológico.
En la edad media se siguió discutiendo el uso educativo de la música, diferenciando música culta y popular, se dijo también que la música calmaba las pasiones.
En el renacimiento Joannes Tinctoris publico el “Efectum Musicae” un estudio acerca de la musicoterapia, en España se publico “música practica” por Bartolomé Ramos de Pareja.
En le periodo barroco la “teoría de los afectos” retoma la teoría del Ethos, surgen también composiciones musicales que se remiten a esa teoría.
En el siglo XVIII se empiezan a estudiar más científicamente los efectos de la música; Richard Brown, publica la “medicina musical” donde estudia la relación de la música con algunas enfermedades respiratorias.
En le siglo XIX Héctor Chonet publica “la influencia de la música en la salud y la vida” donde estudia el uso de la música en el tratamiento y prevención de ciertas enfermedades, Esquirol y Tissot analizan también el efecto benéfico de la música en diferentes dolencias a excepción de la epilepsia donde no se recomienda.
3.1.3 Actualidad
Se empieza a aplicar en hospitales a partir de la primera guerra mundial, Emille Jacques Dalcroze habla de los ritmos musical y corporal y de la forma cómo interactúan, Karl Orf habla de la música y su papel en la creatividad y las relaciones sociales.
En 1950 se crea la “National Association for Music Therapy” e estados unidos y más tarde la “British society for Music Therapy” que es liderada por Juliette Alvin.
La musicoterapia comienza a considerarse una rama de la medicina alternativa y se publica numerosa bibliografía al respecto.
3.2 aplicación
3.2.1 por quien
Se ha hablado mucho acerca de el perfil del musicoterapeuta, el cual dadas las exigencias de su trabajo necesita conocimientos tanto en el área de la salud como en la música misma, en este caso se dice que las personas más adecuadas para aplicar la musicoterapia son médicos, psiquiatras y psicoanalistas que cuenten con formación en el área musical, sin embargo, la musicoterapia podría ser aplicada también por músicos y maestros con la orientación adecuada.
3.2.2 Como
La elección de las melodías apropiadas se debe hacer a partir de un análisis del estado del paciente según lo cual se puede observar las necesidades en ritmo, armonía y melodía, cabe añadir que no siempre es relevante el gusto del paciente puesto que los efectos de la música en la armonización del cuerpo se obtienen de igual forma.
Se tiene en cuenta también si es necesaria una musicoterapia activa, es decir en la que el paciente pasa a crear sonidos más que a escucharlos.
3.2.3 Cuando
La musicoterapia es indicada en varias clases de dolencias que van desde trastornos psicológicos, hasta algunas dolencias físicas, de igual forma como ya se menciono antes no es necesario estar enfermo para recibir musicoterapia, puesto que esta tiene efectos benéficos en el bienestar general de la persona.
3.3 funcionamiento
3.3.1 relación psicológica
la musicoterapia se relaciona en un principio con la psicología en cuanto tiende a alterar el estado de ánimo del ser humano, en este caso se ha estudiado el efecto del ritmo sobre el ánimo, de la armonía sobre la relajación y de la melodía sobre la creatividad.
3.3.2 relación energética:
Al considerar que la materia es otra forma de energía, es posible el concepto de que el sonido, que es otra forma de energía, pueda afectar la materia; de esta forma el escuchar sonidos con un patrón determinado puede interactuar con el ser humano y su campo energético.
3.3.3 relación biológica
tanto el efecto psicológico como el efecto energético, repercuten directa entre en el cuerpo biológico, así un mejor estado anímico puede ser útil en cuanto a la mejoría o recuperación de un paciente mientras que el conseguir la armonía en la energía nos lleva más al estado de bienestar.
martes, 21 de octubre de 2008
ENTRADA 11 - DESARROLLO DE CONTENIDO
Tabla de contenido.
1. Música
1.1 definición
1.2 componentes
1.3 características
2. terapia
2.1 definición
2.2 a quien se dirige
2.3 cuando se aplica
3. musicoterapia
3.1 historia
3.1.1 orígenes
3.1.2 desarrollo
3.1.3 actualidad
3.2 aplicación
3.2.1 por quien
3.2.2 como
3.2.3 cuando
3.3 funcionamiento
3.3.1 relación psicológica
3.3.2 relación energética
3.3.3 relación biológica
1. Música
1.1 definición
1.2 componentes
1.3 características
2. terapia
2.1 definición
2.2 a quien se dirige
2.3 cuando se aplica
3. musicoterapia
3.1 historia
3.1.1 orígenes
3.1.2 desarrollo
3.1.3 actualidad
3.2 aplicación
3.2.1 por quien
3.2.2 como
3.2.3 cuando
3.3 funcionamiento
3.3.1 relación psicológica
3.3.2 relación energética
3.3.3 relación biológica
lunes, 20 de octubre de 2008
SONATA APPASSIONATA
El tercer movimiento del Op. 57 de Beethoveen, la Sonata Appassionata.
por Sean Bennet.
por Sean Bennet.
ENTRADA 9 - USO EFECTIVO DE LA INFORMACION
Analizar y corregir la escritura es fundamental para lograr la calidad en un trabajo, esto debe realizarse mediante una lectura cuidadosa del material que nos permita establecer fallas que deban solucionarse.
Es posible analizar el escrito desde varios parámetros como son:
Claridad:
Desde un principio se estableció un propósito claro acerca del propósito del trabajo, por lo que todas las investigaciones se dirigen hacia ese punto buscando enfocarse en la aplicación y el funcionamiento de la musicoterapia
Precisión:
La descripción, especialmente en lo que toca a procedimientos debe ser detallada de manera que la veracidad de los experimentos propuestos sea comprobable y la explicación de los conceptos sea lo suficientemente firme.
Lógica:
Otro aspecto fundamental dentro del escrito es la coherencia lógica de las opiniones presentadas, razón por la que se ha de intentar presentar los conceptos de forma gradual y escalonada asegurándose de que el nivel de profundización vaya de menor a mayor hasta lograr la correcta caracterización del tema.
Relevancia:
A lo largo de la investigación nos hemos concentrado en diferentes asuntos alrededor de la musicoterapia aunque conservando siempre este como tema central hacia el que deben ir dirigidos todos los estudios, de esta forma creo que han sido bien orientados.
Significados:
El tema se centra en la aplicación de la musicoterapia y la forma como funciona, dentro de esto se puede identificar varios subtemas como son el funcionamiento a nivel biológico, psicológico y energético, o la aplicación según los sonidos.
Profundidad:
Las investigaciones en el tema van de lo general a lo preciso y a lo más complejo, la principal dificultad dentro de esto es el amplio patrón subjetivo del tema lo que lo hace susceptible a varias interpretaciones y dificulta la cuantificación en los experimentos.
Imparcialidad:
La imparcialidad de la investigación se busco a través de la consulta de diversas fuentes que proporcionen la oportunidad de comparar opiniones e información.
Exactitud:
Se intento sustentar las teorías presentadas en varias fuentes de modo que sean lo más veraces posible, así mismo se tuvo mucho cuidado al investigar los experimentos, especialmente en cuanto al método con que fueron hechos. Se buscaron también fuentes lo suficientemente referenciadas que se pueden considerar como confiables.
Es posible analizar el escrito desde varios parámetros como son:
Claridad:
Desde un principio se estableció un propósito claro acerca del propósito del trabajo, por lo que todas las investigaciones se dirigen hacia ese punto buscando enfocarse en la aplicación y el funcionamiento de la musicoterapia
Precisión:
La descripción, especialmente en lo que toca a procedimientos debe ser detallada de manera que la veracidad de los experimentos propuestos sea comprobable y la explicación de los conceptos sea lo suficientemente firme.
Lógica:
Otro aspecto fundamental dentro del escrito es la coherencia lógica de las opiniones presentadas, razón por la que se ha de intentar presentar los conceptos de forma gradual y escalonada asegurándose de que el nivel de profundización vaya de menor a mayor hasta lograr la correcta caracterización del tema.
Relevancia:
A lo largo de la investigación nos hemos concentrado en diferentes asuntos alrededor de la musicoterapia aunque conservando siempre este como tema central hacia el que deben ir dirigidos todos los estudios, de esta forma creo que han sido bien orientados.
Significados:
El tema se centra en la aplicación de la musicoterapia y la forma como funciona, dentro de esto se puede identificar varios subtemas como son el funcionamiento a nivel biológico, psicológico y energético, o la aplicación según los sonidos.
Profundidad:
Las investigaciones en el tema van de lo general a lo preciso y a lo más complejo, la principal dificultad dentro de esto es el amplio patrón subjetivo del tema lo que lo hace susceptible a varias interpretaciones y dificulta la cuantificación en los experimentos.
Imparcialidad:
La imparcialidad de la investigación se busco a través de la consulta de diversas fuentes que proporcionen la oportunidad de comparar opiniones e información.
Exactitud:
Se intento sustentar las teorías presentadas en varias fuentes de modo que sean lo más veraces posible, así mismo se tuvo mucho cuidado al investigar los experimentos, especialmente en cuanto al método con que fueron hechos. Se buscaron también fuentes lo suficientemente referenciadas que se pueden considerar como confiables.
DANZA TAILANDESA
Esta vez, una demostracion de danza tailandesa, musica tradicional y una fluidez maravillosa en los movimientos.
ENTRADA 8 - PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN EFECTIVAMENTE
en esta tabla explico la forma como presentare la informacion de acuerdo a la presentacion de ideas y citas textuales.
domingo, 19 de octubre de 2008
FLAMENCO
Un video de un baile de flamenco, la danza del fuego, una musica hermosa y una danza no menos bella.
ENTRADA 7 - INCORPORAR LA INFORMACIÓN SELECCIONADA A SU PROPIA BASE DE CONOCIMIENTOS
El propósito del presente trabajo es indagar acerca de la relación entre la música y el estado de salud del paciente cuando esta se usa como una herramienta terapéutica, dentro de esto averiguar acerca de la forma como opera la musicoterapia y los criterios en que se basa su aplicación.
En el momento de escoger el tema las preguntas planteadas se enfocaban a los aspectos globales de la musicoterapia, lo cual nos debía dar un punto de partida para un análisis más profundo de algunas de sus características; dentro de esas preguntas estaban la definición de música y la definición de terapia, así como las características y funciones de la musicoterapia y el trabajo de los musicoterapeutas. A partir de esto se procedió a recopilar ejemplos y estudios que nos condujeron a un conocimiento más amplio a partir del cual fue posible escoger líneas específicas dentro del tema de la musicoterapia, como es el caso de la terapia de donde salieron las preguntas ¿Quién debe recibir terapia? Y ¿quién debe dar terapia? Lo cual nos llevo al libro Música, Sonido y Curación y a la consideración de la salud como el bienestar mas allá de la no enfermedad, esto a su vez abrió las puertas al estudio de la relación de la energía y la música. La formulación de estas preguntas especificas y estas líneas de investigación dentro del tema conducen a la búsqueda de textos referentes a la información así como de artículos virtuales que soporten los ejemplos escritos, así la investigación se extiende a la confrontación de la teoría expuesta por autores como Campbell, Beaulieu y Brennan, con estudios que demuestren la veracidad o la falsedad de sus teorías.
Al iniciar el estudio de la musicoterapia desde aspectos fundamentales como su historia y definición se ha buscado dar un soporte firme a la investigación de modo que las ideas que se pongan sobre esto, es decir la profundización, tengan argumentos sólidos que las soporten, razón por la cual se ha establecido algunos criterios para verificar la validez de los experimentos, acerca de los que se ha leído, los cuales son por ejemplo el observar la muestra estadística tomada o el proceso seguido en la práctica.
Existen, sin embargo, dentro de la musicoterapia muchas preguntas que quedan por responder o que poseen respuestas muy variables respecto a cada autor, este es el caso de la diferenciación de la música y el ruido o de hasta qué punto es relevante el gusto musical del paciente en la práctica de la terapia.
Es por tanto nuestro propósito continuar la investigación a partir de los datos que hemos seleccionados como validos, ampliando la información teórica y los estudios que puedan sustentarla, esto con el fin de establecer un estudio de la musicoterapia que nos permita responder los interrogantes acerca de su aplicación y la forma como funciona.
En el momento de escoger el tema las preguntas planteadas se enfocaban a los aspectos globales de la musicoterapia, lo cual nos debía dar un punto de partida para un análisis más profundo de algunas de sus características; dentro de esas preguntas estaban la definición de música y la definición de terapia, así como las características y funciones de la musicoterapia y el trabajo de los musicoterapeutas. A partir de esto se procedió a recopilar ejemplos y estudios que nos condujeron a un conocimiento más amplio a partir del cual fue posible escoger líneas específicas dentro del tema de la musicoterapia, como es el caso de la terapia de donde salieron las preguntas ¿Quién debe recibir terapia? Y ¿quién debe dar terapia? Lo cual nos llevo al libro Música, Sonido y Curación y a la consideración de la salud como el bienestar mas allá de la no enfermedad, esto a su vez abrió las puertas al estudio de la relación de la energía y la música. La formulación de estas preguntas especificas y estas líneas de investigación dentro del tema conducen a la búsqueda de textos referentes a la información así como de artículos virtuales que soporten los ejemplos escritos, así la investigación se extiende a la confrontación de la teoría expuesta por autores como Campbell, Beaulieu y Brennan, con estudios que demuestren la veracidad o la falsedad de sus teorías.
Al iniciar el estudio de la musicoterapia desde aspectos fundamentales como su historia y definición se ha buscado dar un soporte firme a la investigación de modo que las ideas que se pongan sobre esto, es decir la profundización, tengan argumentos sólidos que las soporten, razón por la cual se ha establecido algunos criterios para verificar la validez de los experimentos, acerca de los que se ha leído, los cuales son por ejemplo el observar la muestra estadística tomada o el proceso seguido en la práctica.
Existen, sin embargo, dentro de la musicoterapia muchas preguntas que quedan por responder o que poseen respuestas muy variables respecto a cada autor, este es el caso de la diferenciación de la música y el ruido o de hasta qué punto es relevante el gusto musical del paciente en la práctica de la terapia.
Es por tanto nuestro propósito continuar la investigación a partir de los datos que hemos seleccionados como validos, ampliando la información teórica y los estudios que puedan sustentarla, esto con el fin de establecer un estudio de la musicoterapia que nos permita responder los interrogantes acerca de su aplicación y la forma como funciona.
LA REINA DE LA NOCHE
Un fragmento de un performance de la flauta magica de mozart, la reina de la noche cantada por Diana Damrau.
ENTRADA 6 - GESTION DE LA INFORMACION BIBLIOGRAFICA
Fuentes impresas:
1. R.HOFSTADTER, Douglas. Gödel, Escher, Bach: Un eterno y grácil bucle. Barcelona: Tusquets editores, 2007. 834p.
2. CAMPBELL, Don. El efecto Mozart: aprovechar el poder de la música para sanar el cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu creativo. España: Ediciones Urano, 1998. 317p.
3. BEAULIEU, John. Música, Sonido y Curación: guía práctica de musicoterapia. Barcelona: Índigo, 1994. 149 p.
4. BRENNAN, Bárbara Ann. Manos que curan. Bogotá: Círculo de Lectores, 1991. 255 p.
Fuentes virtuales:
5. Música, wikipedia [en línea]
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
6. Musicoterapia, wikipedia [en línea]
http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia
7. British society for Music Therapy (BSMT). [en linea]
http://www.bsmt.org/what_is_mt.htm
8. American Music Therapy Association (AMTA). [en linea]
http://www.musictherapy.org/
9. ROJAS CORREDOR, Juliana, SOLER SALAZAR, María Claudia, MORENO DUENAS, Nancy et al. Relación entre el efecto Mozart y la prueba de solución de problemas misioneros y caníbales. Univ. Psychol. dic. 2005, vol.4, no.3, p.359-371. [en línea]
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672005000300010&lng=es&nrm=iso
Videos:
1. YOUTUBE. Bach - Musicalisches Opfer - 9. Canon Perpetuus (Ricercar, canon eternamente remontante.) [en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=iaz3zU7sxWk
[Visto el 3 de octubre de 2008]
2. YOUTUBE. Johann Sebastián Bach - Die Kunst der Fuge (el arte de la fuga) [en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=h_COVQ0jB1c
[Visto el 3 de octubre de 2008]
3. YOUTUBE. MEDITACIONES CHAKRAS- INTRODUCCION (introducción a los chakras)[en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=RLOxc0Jhppo
(Visto el 15 de octubre de 2008]
4. YOUTUBE. Musicoterapia: Meditando con el Sonido (meditando con el sonido) [en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=leFugpZzxH8
[Visto el 6 de octubre de 2008]
5. YOUTUBE. Diana Damrau as Queen of the Night II (la reina de la noche) [en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=DvuKxL4LOqc
[Visto el 19 de octubre del 2008]
1. R.HOFSTADTER, Douglas. Gödel, Escher, Bach: Un eterno y grácil bucle. Barcelona: Tusquets editores, 2007. 834p.
2. CAMPBELL, Don. El efecto Mozart: aprovechar el poder de la música para sanar el cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu creativo. España: Ediciones Urano, 1998. 317p.
3. BEAULIEU, John. Música, Sonido y Curación: guía práctica de musicoterapia. Barcelona: Índigo, 1994. 149 p.
4. BRENNAN, Bárbara Ann. Manos que curan. Bogotá: Círculo de Lectores, 1991. 255 p.
Fuentes virtuales:
5. Música, wikipedia [en línea]
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
6. Musicoterapia, wikipedia [en línea]
http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia
7. British society for Music Therapy (BSMT). [en linea]
http://www.bsmt.org/what_is_mt.htm
8. American Music Therapy Association (AMTA). [en linea]
http://www.musictherapy.org/
9. ROJAS CORREDOR, Juliana, SOLER SALAZAR, María Claudia, MORENO DUENAS, Nancy et al. Relación entre el efecto Mozart y la prueba de solución de problemas misioneros y caníbales. Univ. Psychol. dic. 2005, vol.4, no.3, p.359-371. [en línea]
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672005000300010&lng=es&nrm=iso
Videos:
1. YOUTUBE. Bach - Musicalisches Opfer - 9. Canon Perpetuus (Ricercar, canon eternamente remontante.) [en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=iaz3zU7sxWk
[Visto el 3 de octubre de 2008]
2. YOUTUBE. Johann Sebastián Bach - Die Kunst der Fuge (el arte de la fuga) [en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=h_COVQ0jB1c
[Visto el 3 de octubre de 2008]
3. YOUTUBE. MEDITACIONES CHAKRAS- INTRODUCCION (introducción a los chakras)[en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=RLOxc0Jhppo
(Visto el 15 de octubre de 2008]
4. YOUTUBE. Musicoterapia: Meditando con el Sonido (meditando con el sonido) [en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=leFugpZzxH8
[Visto el 6 de octubre de 2008]
5. YOUTUBE. Diana Damrau as Queen of the Night II (la reina de la noche) [en línea]
http://es.youtube.com/watch?v=DvuKxL4LOqc
[Visto el 19 de octubre del 2008]
sábado, 18 de octubre de 2008
MEDITANDO CON EL SONIDO
Un ejercicio de musicoterapia, una cancion con armonicos definidos que tiene como funcion la meditacion, se recomienda escuchar con atencion prestando atencion a los pensamientos y emociones que pueda suscitar.
ENTRADA 5 - EVALUAR DE FORMA CRITICA LA INFORMACION Y SUS FUENTES
1. Música, wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
- Validez: la página posee contenido adecuado para la definición de la música y sus características, estos conceptos son explicados de forma clara y precisa.
- Pertinencia: la pagina presenta varias definiciones de música, de manera que se observa el cambio de la concepción musical a través de los años, esto es útil en el sentido que da una idea sobre la historia, por otro lado, las características y componentes están bien descritos y de forma concisa.
- Confiabilidad: la enciclopedia libre suele vigilar el contenido de sus publicaciones encargándose de borrar artículos no pertinentes o insuficientes
- Relevancia: el concepto de música fue uno de los puntos de partida de la investigación acerca de la musicoterapia.
- Actualidad o vigencia: el concepto de música es variable de acuerdo al contexto en el que esté inscrito por lo que no podemos generalizarlo, otros daros como los históricos corresponden a la realidad.
- Referencia: contiene algunos enlaces dentro del mismo sitio y algo de bibliografía relacionada a otros, el autor es anónimo como en todo artículo de wikipedia.
2. Musicoterapia, wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia
- Validez: la pagina muestra una visión global de lo que es la musicoterapia, muy adecuada para generar ideas al respecto que permitan indagar más a fondo en el tema.
- Pertinencia: es una aproximación a la musicoterapia, bastante clara y completa.
- Confiabilidad: a enciclopedia libre suele vigilar el contenido de sus publicaciones encargándose de borrar artículos no pertinentes o insuficientes
- Relevancia: ver la musicoterapia de una manera general permite acercarse a ella y ampliar el horizonte de investigación para profundizar es aspectos del tema.
- Actualidad o vigencia: la musicoterapia es algo que está en una evolución continua por lo que muchos aspectos se revalúan constantemente, no obstante creo que tanto la definición como la historia son vigentes.
- Referencia: la pagina, de autor anónimo, contiene varios enlaces hacia otras páginas así como una bibliografía recomendada para ampliar el tema.
3. British society for Music Therapy (BSMT).
http://www.bsmt.org/what_is_mt.htm
- Validez: la pagina posee una definición sobre musicoterapia aunque no amplia mucho en ella.
- Pertinencia: no hay muchos artículos en esta página, en su mayor parte esta se limita a funcionar como un directorio de los eventos de la asociación.
- Confiabilidad: el titulo de sociedad británica para la musicoterapia además del dominio .org pueden indicar una fuente confiable.
- Relevancia: ninguna, no encontré información útil
- Actualidad o vigencia: no se evaluó por la ausencia de información relevante.
- Referencia: la página indica fechas de los eventos de la sociedad así como correos electrónicos y direcciones de las personas y organizaciones que dirigen los eventos mencionados.
4. American Music Therapy Association (AMTA).
http://www.musictherapy.org/
- Validez: contiene información clara acerca de la musicoterapia, tanto una compilación de las publicaciones mas recientes como una sección donde explica desde el inicio que es la musicoterapia.
- Pertinencia: esta página indica los estándares de la musicoterapia, la sección de preguntas frecuentes contiene varios conceptos básicos que son desarrollados y ampliados en las publicaciones.
- Confiabilidad: la página pertenece a una asociación seria y esta soportada en suficientes referencias.
- Relevancia: respecto a la aplicación de la musicoterapia y al que hacer del musicoterapeuta esta página fue fundamental en el desarrollo del trabajo.
- Actualidad o vigencia: la página fue actualizada por última vez en junio del 2007 por lo que su revisión se puede considerar aun como vigente.
- Referencia: contiene enlaces hacia sitios relacionados, así como manera de contactar las personas que publican en ella.
5. Efectos de la musicoterapia: El efecto Mozart
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672005000300010&lng=es&nrm=iso
- Validez: el artículo describe de forma detallada y precisa los experimentos realizados acerca del efecto Mozart, habla también de experimentos relacionados.
- Pertinencia: la aplicación de la musicoterapia está indicada claramente, la parte donde cuenta el diseño del experimento su método de ejecución es útil para los estudios acerca de cómo aplicar la musicoterapia.
- Confiabilidad: la publicación de este artículo mediante esta base de datos da respaldo a la veracidad de los resultados presentados.
- Relevancia: la información hallada fue útil en medida que permitió ampliar el tema de la aplicación y el efecto.
- Actualidad o vigencia: el artículo es del año 2005, es decir relativamente reciente.
- Referencia: la información presentada viene de una investigación hecha por la universidad javeriana, contiene enlaces a ella.
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
- Validez: la página posee contenido adecuado para la definición de la música y sus características, estos conceptos son explicados de forma clara y precisa.
- Pertinencia: la pagina presenta varias definiciones de música, de manera que se observa el cambio de la concepción musical a través de los años, esto es útil en el sentido que da una idea sobre la historia, por otro lado, las características y componentes están bien descritos y de forma concisa.
- Confiabilidad: la enciclopedia libre suele vigilar el contenido de sus publicaciones encargándose de borrar artículos no pertinentes o insuficientes
- Relevancia: el concepto de música fue uno de los puntos de partida de la investigación acerca de la musicoterapia.
- Actualidad o vigencia: el concepto de música es variable de acuerdo al contexto en el que esté inscrito por lo que no podemos generalizarlo, otros daros como los históricos corresponden a la realidad.
- Referencia: contiene algunos enlaces dentro del mismo sitio y algo de bibliografía relacionada a otros, el autor es anónimo como en todo artículo de wikipedia.
2. Musicoterapia, wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia
- Validez: la pagina muestra una visión global de lo que es la musicoterapia, muy adecuada para generar ideas al respecto que permitan indagar más a fondo en el tema.
- Pertinencia: es una aproximación a la musicoterapia, bastante clara y completa.
- Confiabilidad: a enciclopedia libre suele vigilar el contenido de sus publicaciones encargándose de borrar artículos no pertinentes o insuficientes
- Relevancia: ver la musicoterapia de una manera general permite acercarse a ella y ampliar el horizonte de investigación para profundizar es aspectos del tema.
- Actualidad o vigencia: la musicoterapia es algo que está en una evolución continua por lo que muchos aspectos se revalúan constantemente, no obstante creo que tanto la definición como la historia son vigentes.
- Referencia: la pagina, de autor anónimo, contiene varios enlaces hacia otras páginas así como una bibliografía recomendada para ampliar el tema.
3. British society for Music Therapy (BSMT).
http://www.bsmt.org/what_is_mt.htm
- Validez: la pagina posee una definición sobre musicoterapia aunque no amplia mucho en ella.
- Pertinencia: no hay muchos artículos en esta página, en su mayor parte esta se limita a funcionar como un directorio de los eventos de la asociación.
- Confiabilidad: el titulo de sociedad británica para la musicoterapia además del dominio .org pueden indicar una fuente confiable.
- Relevancia: ninguna, no encontré información útil
- Actualidad o vigencia: no se evaluó por la ausencia de información relevante.
- Referencia: la página indica fechas de los eventos de la sociedad así como correos electrónicos y direcciones de las personas y organizaciones que dirigen los eventos mencionados.
4. American Music Therapy Association (AMTA).
http://www.musictherapy.org/
- Validez: contiene información clara acerca de la musicoterapia, tanto una compilación de las publicaciones mas recientes como una sección donde explica desde el inicio que es la musicoterapia.
- Pertinencia: esta página indica los estándares de la musicoterapia, la sección de preguntas frecuentes contiene varios conceptos básicos que son desarrollados y ampliados en las publicaciones.
- Confiabilidad: la página pertenece a una asociación seria y esta soportada en suficientes referencias.
- Relevancia: respecto a la aplicación de la musicoterapia y al que hacer del musicoterapeuta esta página fue fundamental en el desarrollo del trabajo.
- Actualidad o vigencia: la página fue actualizada por última vez en junio del 2007 por lo que su revisión se puede considerar aun como vigente.
- Referencia: contiene enlaces hacia sitios relacionados, así como manera de contactar las personas que publican en ella.
5. Efectos de la musicoterapia: El efecto Mozart
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-92672005000300010&lng=es&nrm=iso
- Validez: el artículo describe de forma detallada y precisa los experimentos realizados acerca del efecto Mozart, habla también de experimentos relacionados.
- Pertinencia: la aplicación de la musicoterapia está indicada claramente, la parte donde cuenta el diseño del experimento su método de ejecución es útil para los estudios acerca de cómo aplicar la musicoterapia.
- Confiabilidad: la publicación de este artículo mediante esta base de datos da respaldo a la veracidad de los resultados presentados.
- Relevancia: la información hallada fue útil en medida que permitió ampliar el tema de la aplicación y el efecto.
- Actualidad o vigencia: el artículo es del año 2005, es decir relativamente reciente.
- Referencia: la información presentada viene de una investigación hecha por la universidad javeriana, contiene enlaces a ella.
INTRODUCCION A LOS CHAKRAS
Un video bastante bueno con informacin acerca del concepto de chakra y su funcionamiento, se relaciona con la aplicacion de terapias alternativas como la musicoterapia
ENTRADA 4 - ACCEDER A LA INFORMACION CON EFICIENCIA Y EFICACIA
En mi caso son las fuentes literarias las que más relevancia han tenido para el proyecto, estas han contribuido a expandir los horizontes del tema inicial al tiempo que se complementa la información mediante la búsqueda de fuentes virtuales que permitan ya sea ampliar el tema investigado, o bien comprobarlo.
De esta forma el libro “Música, Sonido y Curación” de John Beaulieu abrió la investigación hacia la relación del sonido con la energía, dando origen al cómo funciona de la musicoterapia, especialmente en las relaciones biológica y energética; un estudio más profundo del texto, en conjunto con el profesor Jaime Rodríguez, nos llevo hacia otro texto llamado “Manos que Curan” de Barbara Ann Brennan, quien ha hecho un estudio acerca de la influencia de ondas energéticas como el sonido sobre la materia y la energía del ser humano. Actualmente, estoy leyendo este libro el cual está disponible en las biblioteca médica y central de la Universidad de Antioquia.
En cuanto a las fuentes virtuales, la lectura de los libros mencionados condujo a la formulación de preguntas acerca de otras formas de musicoterapia, a la definición de terapia, al trabajo del musicoterapeuta y a temas relacionados con la energética y los chakras (tema tratado por Beaulieu y Brennan), así la búsqueda de información de apoyo en la red se rige por estos campos, a continuación listo algunos términos de búsqueda que pueden ser útiles.
Google:
Aplicación de la musicoterapia y trabajo del musicoterapeuta:
- Music therapy site:.org
- music therapist site:.org
- “Musicoterapia”
- curación con "música" site:.org
Energética y chakras:
- chakras site:.org
- chakra + kundalini site:.org
- energia corporal
- energia corporal "chakra" site :.org
Google Scholar:
- music therapy rango entre 2005 y 2008
- Kundalini + chakra
De esta forma el libro “Música, Sonido y Curación” de John Beaulieu abrió la investigación hacia la relación del sonido con la energía, dando origen al cómo funciona de la musicoterapia, especialmente en las relaciones biológica y energética; un estudio más profundo del texto, en conjunto con el profesor Jaime Rodríguez, nos llevo hacia otro texto llamado “Manos que Curan” de Barbara Ann Brennan, quien ha hecho un estudio acerca de la influencia de ondas energéticas como el sonido sobre la materia y la energía del ser humano. Actualmente, estoy leyendo este libro el cual está disponible en las biblioteca médica y central de la Universidad de Antioquia.
En cuanto a las fuentes virtuales, la lectura de los libros mencionados condujo a la formulación de preguntas acerca de otras formas de musicoterapia, a la definición de terapia, al trabajo del musicoterapeuta y a temas relacionados con la energética y los chakras (tema tratado por Beaulieu y Brennan), así la búsqueda de información de apoyo en la red se rige por estos campos, a continuación listo algunos términos de búsqueda que pueden ser útiles.
Google:
Aplicación de la musicoterapia y trabajo del musicoterapeuta:
- Music therapy site:.org
- music therapist site:.org
- “Musicoterapia”
- curación con "música" site:.org
Energética y chakras:
- chakras site:.org
- chakra + kundalini site:.org
- energia corporal
- energia corporal "chakra" site :.org
Google Scholar:
- music therapy rango entre 2005 y 2008
- Kundalini + chakra
viernes, 3 de octubre de 2008
EL ARTE DE LA FUGA
Fragmento del arte de de la fuga de Bach (die kunst der fugue), una composicion maravillosa.
ENTRADA 3 - REGISTRAR ESTRATEGIAS DE BUSQUEDA
Fuentes impresas:
Encontrar el libro de Hofstatder fue una feliz coincidencia dentro de la realización de este trabajo, por lo que no lo busque exactamente; los otros dos libros (El efecto Mozart y Música, Sonido y Curación) fueron propuestos en el transcurso de la tutoría como un medio para profundizar algunos de los temas discutidos como son el efecto de la musicoterapia en el caso del libro de Campbell y la relación energética Beaulieu, están disponibles en el sistema de bibliotecas de la Universidad de Antioquia.
Fuentes virtuales:
1. Definición de música (Música, Wikipedia), para la búsqueda de esta definición decidí usar el buscador google con la palabra música y la restricción a los dominios .org, el sitio de wikipedia estaba entre los primeros resultados y cuando lo visite me pareció que contenía una información precisa acerca de lo que necesitaba.
2. Definición de musicoterapia (Musicoterapia, Wikipedia), este caso es bastante parecido al anterior puesto que se siguió el mismo proceso, como ya anote en la entrada dos, esta página fue de mucha utilidad en tanto proporciona una visión global de la musicoterapia.
3. BSMT, British Society for Music Therapy. Mi propósito, al realizar la búsqueda que me condujo tanto a este sitio como al sitio de la AMTA, era averiguar acerca de investigaciones de los efectos y usos de la musicoterapia, para esto decidí buscar en ingles la palabra Music Therapy en el buscador de Google, restringiendo los dominios a .org.
4. AMTA, American Music Therapy Association. Esta pagina salió dentro de la búsqueda que me condujo a la página de la BSMT, de aquí fue posible usar el archive de artículos disponibles en línea referentes a la musicoterapia y más tarde el perfil del musicoterapeuta.
5. Efectos de la musicoterapia: efecto Mozart. Use el buscador de SciElo con el fin de encontrar un artículo que me permitiese averiguar acerca de la aplicación de la musicoterapia, busque las palabras music therapy y obtuve este resultado disponible al público completo y en español.
Encontrar el libro de Hofstatder fue una feliz coincidencia dentro de la realización de este trabajo, por lo que no lo busque exactamente; los otros dos libros (El efecto Mozart y Música, Sonido y Curación) fueron propuestos en el transcurso de la tutoría como un medio para profundizar algunos de los temas discutidos como son el efecto de la musicoterapia en el caso del libro de Campbell y la relación energética Beaulieu, están disponibles en el sistema de bibliotecas de la Universidad de Antioquia.
Fuentes virtuales:
1. Definición de música (Música, Wikipedia), para la búsqueda de esta definición decidí usar el buscador google con la palabra música y la restricción a los dominios .org, el sitio de wikipedia estaba entre los primeros resultados y cuando lo visite me pareció que contenía una información precisa acerca de lo que necesitaba.
2. Definición de musicoterapia (Musicoterapia, Wikipedia), este caso es bastante parecido al anterior puesto que se siguió el mismo proceso, como ya anote en la entrada dos, esta página fue de mucha utilidad en tanto proporciona una visión global de la musicoterapia.
3. BSMT, British Society for Music Therapy. Mi propósito, al realizar la búsqueda que me condujo tanto a este sitio como al sitio de la AMTA, era averiguar acerca de investigaciones de los efectos y usos de la musicoterapia, para esto decidí buscar en ingles la palabra Music Therapy en el buscador de Google, restringiendo los dominios a .org.
4. AMTA, American Music Therapy Association. Esta pagina salió dentro de la búsqueda que me condujo a la página de la BSMT, de aquí fue posible usar el archive de artículos disponibles en línea referentes a la musicoterapia y más tarde el perfil del musicoterapeuta.
5. Efectos de la musicoterapia: efecto Mozart. Use el buscador de SciElo con el fin de encontrar un artículo que me permitiese averiguar acerca de la aplicación de la musicoterapia, busque las palabras music therapy y obtuve este resultado disponible al público completo y en español.
RICERCAR, CANON ETERNAMENTE REMONTANTE
Uno de los cánones referidos en el libro Gödel, Escher, Bach : un eterno y gracil bucle. en este caso propone este canon, parte de la ofrenda musical de Bach, como un juego musico-matematico, en el cual mediante una sucesion escalada de sonidos las tres voces que componen en canon se llevan una al inicio de la otra convirtiendose en una especie de cinta de moebius musical en la que las voces se persiguen entre si para terminar una octava mas arriba del punto inicial, este proceso repetido infinitamente forma un fractal musical y es la base del canon eternamente remontante o canon per tonos de la ofrenda musical de Bach.
ENTRADA 2 - IDENTIFICAR FUENTES
Para esta investigación la principal fuente de información ha sido virtual, ya que esta se actualiza muy rápidamente con los nuevos estudios e investigaciones; cito también algunos recursos impresos que han sido importantes en este trabajo, especialmente en lo que se refiere a la historia de la musicoterapia y a algunas formas de interacción biológica, psicológica y energética.
Fuentes impresas:
1. Gödel, Escher, Bach: Un eterno y grácil bucle.
- A decir verdad este libro lo estaba leyendo aun antes del inicio de la tutoría, razón por la que me sorprendió encontrar información en él que resultara útil para este trabajo.
- Este libro trata principalmente de los fractales (patrones que se repiten eternamente) y como estos rigen muchos aspectos de la naturaleza, además de cómo son representados en las obras de Gödel (teorema matemático de Gödel) Escher (dibujos y grabados con bucles recurrentes y referencias matemáticas) y Bach (patrón fractal y de ecuaciones en sus cánones y fugas).
- De esto fue útil principalmente el estudio acerca de las obras de Bach; en este se analiza la forma como sus creaciones, en especial cánones como “Ricercar” de la ofrenda musical o Fugas como “el arte de la fuga” poseen un cierto patrón de conformación correspondiente a ecuaciones fractales, las cuales, como en el caso del numero áureo, corresponden a una armonía que a su vez interactúa con el oyente transmitiendo esta cualidad y creando una modificación en la armonía de este.
2.El efecto Mozart: aprovechar el poder de la música para sanar el cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu creativo
- este libro es uno de los más famosos en lo que se refiere a la aplicación de la musicoterapia, por lo que antes de leerlo ya tenía algunas ideas sobre su contenido, especialmente en lo que se refiere al uso de la música para la estimulación temprana de bebes y fetos.
- El libro inicia contando varias anécdotas del uso de la música en diversos pacientes, entre ellos niños con autismo, sin embargo la forma en que describe los sucesos se limita en muchos casos al relato dejando a un lado aspectos más profundos. Más adelante desarrolla el tema de los bebes y el sonido, proponiendo una hipótesis acerca de la manera en que este afecta, basándose en las cualidades acústicas de la placenta y la forma como el sonido se transmite a través de ellas.
- El efecto Mozart se centra especialmente en el desarrollo de actividades creativas, por lo que toca este aspecto de la musicoterapia, en el que la música influye en el desarrollo de la mente. La descripción hecha acerca de los sonidos y su transmisión al útero es interesante también puesto que el efecto en niños y bebes es uno de los más estudiados dentro de la musicoterapia.
3. Música, Sonido y Curación:
- Este libro fue propuesto por el profesor Jaime Rodríguez para el estudio de la relación de la musicoterapia y la forma en que actúa, previamente habíamos hablado del concepto de terapia y de cómo esta no debe estar orientada únicamente a evadir o solucionar la enfermedad puesto que el estado de salud se refiere a la total armonía más que solo a la ausencia de enfermedad. Después de esto mis expectativas acerca del libro eran acerca de la relación entre el estado verdadero de salud y las terapias alternativas, como la musicoterapia que tienen como fin alcanzar el bienestar.
- El libro habla acerca de la energía corporal, de la materia como forma condensada de energía que puede ser afectada por otras formas de energía como es el caso de la onda sonora, habla además del análisis de una persona mediante la escucha de su voz, ya que este es el instrumento sonoro primordial del ser humano y refleja por tanto su estado de salud, propone también ejercicios para este análisis.
- La idea de la salud como algo más que la no enfermedad está clara en este libro que propone el uso de la música para llegar al bienestar y la armonía, el análisis de la voz, y el reflejo que esta hace tanto de estados biológicos como psicológicos, es también una herramienta excelente para la comprensión de la interacción entre el sonido y el estado de salud.
Fuentes virtuales:
1. Música, wikipedia
- Una de las primeras investigaciones que hice para este trabajo fue acerca del concepto de música y sus características base, puesto que la música es el recurso usado por la musicoterapia para llevar a cabo sus propósitos, el estudio de la música es importante para entender, en cierta forma, la razón por la que unas canciones son más adecuadas que otras según los momentos.
- La página contiene una buena descripción de estos aspectos básicos de la música como es su definición, sus características y sus componentes.
- Dentro de los componentes de la música se encuentran el ritmo, la armonía y la melodía, el estudio de estos componentes más ciertas cualidades del sonido, como son la altura, el timbre y la intensidad, se relaciona con el efecto de los sonidos sobre el ser humano, puesto que son importantes a la hora de escoger la canción de acuerdo a lo que el paciente requiera.
2. Musicoterapia, wikipedia
- Entre a este sitio con el propósito de buscar una aproximación a la musicoterapia y al quehacer del musicoterapeuta.
- La pagina contiene una definición de la musicoterapia además del trabajo del musicoterapeuta que en este caso actúa como orientador en el proceso, encontré también una reseña histórica del desarrollo de la musicoterapia, así como la interacción entre los componentes de la música y el efecto generado, finalmente un breve resumen del efecto en niños.
- Consultar esta página fue útil debido a que muestra una perspectiva global del tema de la musicoterapia y responde a una de las preguntas que habíamos formulado en tutoría, la cual fue acerca del oficio del musicoterapeuta, remite también al estudio de la relación entre las cualidades de la música y los efectos de estas.
3. British society for Music Therapy (BSMT).
- Al entrar aquí esperaba encontrar alguna compilación de las investigaciones de esta asociación o bibliografía útil para el tema.
- La pagina no tiene datos acerca de las investigaciones en musicoterapia, se limita a dar una definición y la función de esta terapia, sin embargo al navegar por el resto de la pagina lo único que encontré fueron cursos y programaciones de eventos, esto, sin los link correspondientes a ellos.
- Técnicamente no encontré nada de utilidad para la investigación en esta página, puesto que no profundiza en el tema.
4. American Music Therapy Association (AMTA)
- La búsqueda del perfil del musicoterapeuta fue lo que me condujo a esta página, deseando encontrar lo que se necesitaba para aplicar la musicoterapia de forma idónea y la formación que esta persona debería tener.
- La página describe la práctica de la musicoterapia tanto para el musicoterapeuta como para el paciente, la sección de preguntas frecuentes responde varios interrogantes acerca de la función de la musicoterapia y del perfil del musicoterapeuta. Posee también una base de datos de los artículos publicados por la asociación en varios años, varios disponibles al público en pdf.
- El perfil del musicoterapeuta fue una de las cosas de mas utilidad en esta página ya que nos indico los conocimientos que la aplicación de esta ciencia requiere.
5. Ejemplo de musicoterapia: Efecto Mozart- Este artículo fue encontrado en el buscador de SciElo y lo consulte deseando encontrar experimentos que comprueben los efectos de la musicoterapia.
- Este articulo habla acerca de un estudio del efecto de la musicoterapia, más concretamente del efecto Mozart, en la resolución de problemas lógicos, se describen los experimentos resultados obtenidos.
- El artículo fue de suma utilidad en cuanto a los efectos de la musicoterapia así como en cuanto a la forma como esta se debe desarrollar.
Fuentes impresas:
1. Gödel, Escher, Bach: Un eterno y grácil bucle.
- A decir verdad este libro lo estaba leyendo aun antes del inicio de la tutoría, razón por la que me sorprendió encontrar información en él que resultara útil para este trabajo.
- Este libro trata principalmente de los fractales (patrones que se repiten eternamente) y como estos rigen muchos aspectos de la naturaleza, además de cómo son representados en las obras de Gödel (teorema matemático de Gödel) Escher (dibujos y grabados con bucles recurrentes y referencias matemáticas) y Bach (patrón fractal y de ecuaciones en sus cánones y fugas).
- De esto fue útil principalmente el estudio acerca de las obras de Bach; en este se analiza la forma como sus creaciones, en especial cánones como “Ricercar” de la ofrenda musical o Fugas como “el arte de la fuga” poseen un cierto patrón de conformación correspondiente a ecuaciones fractales, las cuales, como en el caso del numero áureo, corresponden a una armonía que a su vez interactúa con el oyente transmitiendo esta cualidad y creando una modificación en la armonía de este.
2.El efecto Mozart: aprovechar el poder de la música para sanar el cuerpo, fortalecer la mente y liberar el espíritu creativo
- este libro es uno de los más famosos en lo que se refiere a la aplicación de la musicoterapia, por lo que antes de leerlo ya tenía algunas ideas sobre su contenido, especialmente en lo que se refiere al uso de la música para la estimulación temprana de bebes y fetos.
- El libro inicia contando varias anécdotas del uso de la música en diversos pacientes, entre ellos niños con autismo, sin embargo la forma en que describe los sucesos se limita en muchos casos al relato dejando a un lado aspectos más profundos. Más adelante desarrolla el tema de los bebes y el sonido, proponiendo una hipótesis acerca de la manera en que este afecta, basándose en las cualidades acústicas de la placenta y la forma como el sonido se transmite a través de ellas.
- El efecto Mozart se centra especialmente en el desarrollo de actividades creativas, por lo que toca este aspecto de la musicoterapia, en el que la música influye en el desarrollo de la mente. La descripción hecha acerca de los sonidos y su transmisión al útero es interesante también puesto que el efecto en niños y bebes es uno de los más estudiados dentro de la musicoterapia.
3. Música, Sonido y Curación:
- Este libro fue propuesto por el profesor Jaime Rodríguez para el estudio de la relación de la musicoterapia y la forma en que actúa, previamente habíamos hablado del concepto de terapia y de cómo esta no debe estar orientada únicamente a evadir o solucionar la enfermedad puesto que el estado de salud se refiere a la total armonía más que solo a la ausencia de enfermedad. Después de esto mis expectativas acerca del libro eran acerca de la relación entre el estado verdadero de salud y las terapias alternativas, como la musicoterapia que tienen como fin alcanzar el bienestar.
- El libro habla acerca de la energía corporal, de la materia como forma condensada de energía que puede ser afectada por otras formas de energía como es el caso de la onda sonora, habla además del análisis de una persona mediante la escucha de su voz, ya que este es el instrumento sonoro primordial del ser humano y refleja por tanto su estado de salud, propone también ejercicios para este análisis.
- La idea de la salud como algo más que la no enfermedad está clara en este libro que propone el uso de la música para llegar al bienestar y la armonía, el análisis de la voz, y el reflejo que esta hace tanto de estados biológicos como psicológicos, es también una herramienta excelente para la comprensión de la interacción entre el sonido y el estado de salud.
Fuentes virtuales:
1. Música, wikipedia
- Una de las primeras investigaciones que hice para este trabajo fue acerca del concepto de música y sus características base, puesto que la música es el recurso usado por la musicoterapia para llevar a cabo sus propósitos, el estudio de la música es importante para entender, en cierta forma, la razón por la que unas canciones son más adecuadas que otras según los momentos.
- La página contiene una buena descripción de estos aspectos básicos de la música como es su definición, sus características y sus componentes.
- Dentro de los componentes de la música se encuentran el ritmo, la armonía y la melodía, el estudio de estos componentes más ciertas cualidades del sonido, como son la altura, el timbre y la intensidad, se relaciona con el efecto de los sonidos sobre el ser humano, puesto que son importantes a la hora de escoger la canción de acuerdo a lo que el paciente requiera.
2. Musicoterapia, wikipedia
- Entre a este sitio con el propósito de buscar una aproximación a la musicoterapia y al quehacer del musicoterapeuta.
- La pagina contiene una definición de la musicoterapia además del trabajo del musicoterapeuta que en este caso actúa como orientador en el proceso, encontré también una reseña histórica del desarrollo de la musicoterapia, así como la interacción entre los componentes de la música y el efecto generado, finalmente un breve resumen del efecto en niños.
- Consultar esta página fue útil debido a que muestra una perspectiva global del tema de la musicoterapia y responde a una de las preguntas que habíamos formulado en tutoría, la cual fue acerca del oficio del musicoterapeuta, remite también al estudio de la relación entre las cualidades de la música y los efectos de estas.
3. British society for Music Therapy (BSMT).
- Al entrar aquí esperaba encontrar alguna compilación de las investigaciones de esta asociación o bibliografía útil para el tema.
- La pagina no tiene datos acerca de las investigaciones en musicoterapia, se limita a dar una definición y la función de esta terapia, sin embargo al navegar por el resto de la pagina lo único que encontré fueron cursos y programaciones de eventos, esto, sin los link correspondientes a ellos.
- Técnicamente no encontré nada de utilidad para la investigación en esta página, puesto que no profundiza en el tema.
4. American Music Therapy Association (AMTA)
- La búsqueda del perfil del musicoterapeuta fue lo que me condujo a esta página, deseando encontrar lo que se necesitaba para aplicar la musicoterapia de forma idónea y la formación que esta persona debería tener.
- La página describe la práctica de la musicoterapia tanto para el musicoterapeuta como para el paciente, la sección de preguntas frecuentes responde varios interrogantes acerca de la función de la musicoterapia y del perfil del musicoterapeuta. Posee también una base de datos de los artículos publicados por la asociación en varios años, varios disponibles al público en pdf.
- El perfil del musicoterapeuta fue una de las cosas de mas utilidad en esta página ya que nos indico los conocimientos que la aplicación de esta ciencia requiere.
5. Ejemplo de musicoterapia: Efecto Mozart- Este artículo fue encontrado en el buscador de SciElo y lo consulte deseando encontrar experimentos que comprueben los efectos de la musicoterapia.
- Este articulo habla acerca de un estudio del efecto de la musicoterapia, más concretamente del efecto Mozart, en la resolución de problemas lógicos, se describen los experimentos resultados obtenidos.
- El artículo fue de suma utilidad en cuanto a los efectos de la musicoterapia así como en cuanto a la forma como esta se debe desarrollar.
martes, 9 de septiembre de 2008
Entrada 1 - Selección del tema
Tema: musicoterapiaCategoría: Medicina alternativa
Pregunta: ¿Cómo influye la música, usada adecuadamente, en el bienestar de las personas?
Motivo por el cual se escogió el tema:
Musicoterapia es tanto el tema principal de este blog como mi proyecto de tutoría. La elección de este tema se dio por consenso dentro de mi grupo de tutoría, aunque inicialmente no fue uno de los temas propuestos, ya que estos eran: comportamiento humano y efectos de la música en el cuerpo. Sin embargo, tras una lectura inicial y una investigación de superficie del tema, este fue cambiando en el estudio de la musicoterapia, tema que he encontrado muy interesante debido a su relación no solo con la biología, la psicología y la medicina tradicional; sino, también, son el arte, la energía y la curación por métodos naturales. Creo que el tema de la musicoterapia, el cual puede ser englobado en la medicina alternativa, es un tema con un rango amplio de estudios acerca de sus efectos y sus procesos, de la misma forma creo que aún quedan espacios por ser investigados, por lo que el tema, se mantiene en movimiento continuo.
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